Page 17 - 南科簡訊318期

NEWSLETTER │實中紀實

Deepening Global Exchange: NEHS@PTSP-US SSSAS Sister Schools
国際交流：屏科実中と米 SSSAS が姉妹校提携
深化跨國教育交流
屏科實中與美國 SSSAS 締結姊妹校

文 ‧ 圖─屏科實中 / 林千凱

屏科實中 6 月 10 日迎接來自美國維吉尼亞州
亞 歷 山 卓 市 St. Stephen’s and St. Agnes School
（SSSAS）一行師生，展開為期一週的國際教育交流
活動。此次交流緣起於今年 2 月校長陳志偉率隊赴美
訪問，正式開啟雙校首次互訪合作契機。
SSSAS 學生文化體驗 - 慈鳳宮
兩校皆涵蓋國小至高中的完整學制，具高度教育
結構相似性，促成深度互動。本次參訪活動包括多元
課程與文化體驗，如科學機器人操作、自然探索及結

合屏東地方特色的「走讀屏東 X 在地食材 X 廟宇文
化」體驗，讓來訪師生透過實作與走訪，感受臺灣教
育現場與文化魅力。

6 月 11 日雙方並正式簽署姊妹校合作備忘錄，
確立長期交流機制。屏科實中期盼透過此合作平台，
推動更多元的跨國教育合作，拓展學生國際視野，深
屏科實中與美國 SSSAS 簽訂姐妹校合作備忘錄 化全球公民素養。

EQ to SEL: NNKIEH Elementary School Leads Emotional Education
EQ と SEL 南科実中の小学部で情操教育
EQ 起步邁向 SEL 新局
南科實中國小部引領情緒教育

文 ‧ 圖─南科實中 / 康瑛倫

隨著教育部積極推動 SEL（社會與情緒學習）
課程，情緒教育已成為學生全面發展的重要核心。
南科實中國小部早在 10 年前即具前瞻眼光，率先
導入 EQ 教育，透過情緒教育志工入班授課，系統

培養學生的情緒識別、同理心、人際互動與自我管
理能力，落實全人教育理念。

今年 6 月，屏科實中 EQ 教育團隊專程來訪，
聚焦南科實中情緒教育的實施模式進行實務交流。
來訪團隊深入了解志工與教師合作的運作機制，並
觀摩教學現場，對於實際課程操作與成效留下深刻
印象。雙方並針對 SEL 政策發展、課程設計與師資
培育進行深入對話，共同探討未來情緒教育的創新 EQ 志工老師的實務經驗交流
路徑。

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