Page 13 - 南科簡訊 276 期 ( 2022 年 01 月 )
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悠活園區 Newsletter
小一迎新始業式,親師生進行愛的連線。
科技與愛連線
南科與茄拔國小 共創幸福一茄人
Connections between Technology and Love
Southern Taiwan Science Park Joins Forces with Jiaba Elementary
School and Become One Big Happy Family
科技と愛のオンライン
南科と茄抜国民小学がハッピーファミリー共同創造 文、圖 / 茄拔國小校長 何麗玉
茄拔國小位在善化區東邊,美麗的嘉南大圳旁, 科技,也應用於輔助教學。老師運用平板進行
鄰近南科園區,擁有在地農業、智慧科技的優勢。 個別化差異教學,透過因材網學習平台,指派任務
近幾年,在南科管理局相關經費與資源的挹注下, 實作,也分析程度落點,診斷困難點,搭建鷹架,
學校規劃數位科技設備與資訊課程教學,軟硬體整 幫助學生突破學習的困境。程度落後的孩子,透過
合,豐富便利的多媒體應用、直接即時的互動回饋, 自主學習模式,一步步跟上進度,獲得信心與鼓勵,
享受並感受網路世界無遠弗屆的力量。 更有勇氣繼續前行。
科技,始終來自於人心。在疫情的衝擊下,線 科技,更啟發創思想像。學校推動自造教育,
上課程取代實體學習,茄拔國小建立「班級直播教 雷雕結合 Inkscape 及 Lasercad 軟件教學,學生創意
室」,師生透過網路面對面互動教學,讓學習的腳 思考設計圖案,雷雕於木板上,自製鑰匙圈……等
步不停歇,更讓孩子們知道停課期間老師都在,感 文創小物。另外,成立「物聯網學習教室」,講師
受真誠的關心,生活或學習上,只要有需要,隨時 林國峰博士,是交通大學光電博士,也是本校家長
願意幫助大家。小一迎新的始業活動中,家長因防 會常委,義務協助指導學生,講解科學實驗流程,
疫因素無法進入校園,學校也透過科技建立關愛, 實作「Blockly for python」科學專題,撰寫程式語言,
安排家長加入互動直播,小一新生和線上爸媽打聲 訓練邏輯思考能力。
招呼,化解緊張的心情;家長瞭解老師的班級經營,
參與孩子的成長過程。直播班親會,讓家長放心, 感謝南科管理局長期的關心與支持,資源共享、
學生安心,親師生愛的連線,搭建美好的開始。 協力同行,科技與愛,帶動學校成長共好。
Southern Taiwan Science Park 13