Page 19 - 南科簡訊328期

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Playing for Learning Power: NNKIEH Outdoor Education and Children's Carnival
遊びで育む学習能力 南科実験中学の野外教育とこどもの日

文 ‧ 圖─南科實中 / 莊惠雅、曾榆涵、康瑛倫

南科實中七年級學生至日月潭進行獨木舟體驗

兒童節嘉年華結合創意與永續學習

為慶祝兒童節，南科實中國小部於 4 月 1 日，
透過模範生表揚與主題闖關，營造正向學習氛圍。
活動由師生共同規劃執行，將教室轉化為多元主題
攤位，學生從設計、布置到實際運作全程參與，增
強實作經驗與團隊合作能力。

將教室翻轉為充滿巧思的童趣商店，展現無限
創意，並融入生活英語應用情境與環境永續理念，
教練指導南科實中七年級學生們正確的划槳動作
學生以英語進行互動介紹與商品推廣，提升語言運
南科實中持續推動多元學習，結合戶外教育與 用能力，同時鼓勵自備購物袋與餐具，並運用環保
校園活動，透過實作與情境體驗，培養學生合作能 素材設計攤位，落實低碳與永續精神。
力、問題解決能力與跨域素養，展現素養導向教學
的具體成果。 活動也結合家長志工及高中部學長姐協助，展
現跨年段合作與校園共好的力量，不僅帶來歡樂體
獨木舟體驗深化合作與探索學習 驗，更讓學生在做中學、玩中學，充分展現創意、

南科實中七年級學生於 4 月 1 日至 2 日前往 語言與永續並進的教育成果。
日月潭進行戶外教育活動，以獨木舟體驗課程為
主，活動原規劃為自力造筏，今年因為乾旱而調整
為水域划行體驗，讓學生在不同情境中學習適應與
調整。

實際操作中由學生兩人一組進行划槳練習，從
初期節奏紊亂、方向難以掌握，甚至原地打轉，到

逐步建立默契、穩定前進，過程中培養溝通協調與
團隊合作能力。透過反覆嘗試修正，學生不僅逐步
掌握技巧，也在體驗中建立自信與成就感。活動還
結合自然環境觀察，使學習場域從課室延伸至真實
南科實中國小部英語情境大挑戰，小小老闆自信開賣中
環境，強化探索與實踐能力。
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