Page 4 - 南科簡訊323期
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老師活潑地講
解草鴞生態
手作草鴞
紙勞作
A Win-Win Approach to Ecology and Development: STSP Advances Conservation and 小朋友在臺南園區璞
Environmental Education 馨公園草地上學習草
生態と開発の Win-Win な関係 南部サイエンスパークにおける環境教育の推進 鴞飛行姿態快樂奔跑
文 ‧ 圖─建管組 / 蔡仲苓
南科管理局在開發園區的過程中為兼顧地 擴大民眾參與。
區生態保育，利用綠地、公園、滯洪池等開放
東方草鴞保育推動小組檢視保育作為
空間保留部分保育地，透過草生地、翻耕區、
生態工法滯洪池等，保留給這片土地上生活的 為滾動檢討生態保育作為，每年定期召開
環頸雉、燕鴴等生物，包含臺南園區 30 公頃 「東方草鴞保育推動小組」，不論是已開發園
生態保護區、高雄園區約 146 公頃綠地；開發 區的生態保育區或是新的生態保育作為，透過
橋頭園區時，更使用園區內綠地保留作為草生 小組檢視並給予指導，期許透過園區推廣帶動
地，設置棲架友善草鴞活動及棲息。 廠商參與 ESG 及保育共生地 (OECM) 認證，
讓開發與保育可以並行不悖。
為了讓更多人認識草鴞、一起守護在地的
寓教於樂生態教育從小紮根
生態寶藏，結合園區內非營利幼兒園及園區工
安環保月環教活動，讓保育知識向下紮根，並 社區中心員工子女非營利幼兒園 11 月 7
日的草鴞生態教育課程中，老師以活潑的講
解，加上孩子動手製作草鴞紙勞作，寓教於樂
的保育概念深植在小朋友心中。課後老師還帶
領大家戴著自製的草鴞摺紙帽，模仿草鴞草地
上飛行的優美姿態盡情奔跑，生態保育觀念更
加潛移默化。
野鳥學會走讀認識草鴞生活環境
本次工安環保月 11 月 8 日的環教活動一
開始，由建管組科長林隆發進行園區草鴞復育
夜視攝影機幸運地捕捉到
草鴞在棲架上活動的畫面 現況簡介，從友善環境的營造到保育成果，讓
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