Page 19 - 南科簡訊323期

NEWSLETTER │實中紀實

Science Education: NNKIEH and NEHS@PTSP Nationally Recognized 科普列車—臺南站
科学技術教育の成果 南科・屏科実験中学が全国レベルで優れた成果を
文 ‧ 圖─南科實中 / 應孟芳、屏科實中 / 陳盈吉
南科實中 FRC6998 展現研發能量 屏科實中 AI 自主學習獲雙特優

南科實中 FRC6998 機器人團隊除於 10 月積 而面對 AI 時代教育轉型浪潮，屏科實中則以
極參與 3 場臺灣科普環島列車活動外，並於 10 月 「AI 驅動自主學習」為創校發展軸心，創建全校
16 至 18 日登上 2025 台灣創新技術博覽會—未來 型教學架構，在國教署 2025 年科技輔助自主學習

科技館與中科實中共同展示競賽機器人，吸引 14 計畫中，於 10 月 17 日榮獲「特優學校」與「展
國專家、新創團隊及產業代表關注，學生在人工 演場特優」雙項最高榮耀，為全國唯一雙特優學
智慧整合、機構設計及電控系統上的研發能量深 校，成為教育創新新標竿。
獲肯定。

隨後 10 月 19 日還參與「FRC2025 專業社群
論壇」，與多校團隊交流底盤設計、工業設計、
程式開發與營運策略；最後，10 月 22 日再前往國
科會「臺灣科普環島列車－臺南站」展示 STEM
教案，3 天吸引超過 450 位師生操作體驗。系列活
動不僅驗證學生的技術深度，更讓科技教育走入
大眾視野，成功擴散青年科技能量。 屏科實中 AI 數位團隊

學校以跨學科策略深化課程：數學以資料分
析奠定運算思維，英文以 AI 生成繪本推動語文表
達，國文則運用 AI 辨析古文結構；科技課強化論
述寫作，生物科透過 AI 模擬演化讓抽象變具象，
真正落實 AI 入課日常。同時，AI 共備社群推動
備課合作與教學示範，促進教師專業成長，師生
互動也因科技融入而更具活力。屏科實中以系統
化實踐 AI 教育可深植校園，並以成果向國家級舞
台展現教育變革價值。

從國際級展會、跨校論壇到科普推廣列車，
全方位展現高中生在 AI、機器人與 STEM 領域的
南科實中學生在台灣創新技術博覽會與民眾互動 創新成果。

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